2018年3月15日 星期四

【自學農夫】失敗的田,失敗的我


我是劉冠廷,自學生,農夫,未來的導演,喜歡攝影、編劇、看電影。我相信文字能帶給人力量,所以我要在這分享我的失敗經驗。


去年十一月,我突發奇想,想要弄出一套半自動澆水系統,面對臨時的想法,我用幾天的時間把初步構想設計完成。接下來,我請爸爸從公司的資源回收桶拿回一大袋寶特瓶,並且跟著他去五金行買水管。儘管時間匆促,還好都順利完成,沒經過什麼大風大浪,頂多偶爾懶惰,被回家的爸爸看到而念了幾句。

預備好一切東西,我跟父親回爺爺在八卦山上的小農地執行裝設計畫。第一天先處理水管,把水管鋸成我需要的長度。鋸水管不是一件簡單的事,首先要學會如何拿鋸子。拿鋸子時,因為手要握在鋸齒的部分,如果操作不慎就會刮傷,因此得格外謹慎。鋸水管也是不容易的事,我剛開始鋸水管時,常常鋸歪或量錯尺寸,感覺很挫折,經過不停的練習,鋸到最後幾根,已經可以媲美機器切割出的樣子!

鋸完所有水管,我的兩手抖的很厲害,接下來的工作是把水管接起來。我第一次使用水管膠時,沒有黏的很密合,以至於後續在運作時,有漏水的情形。


當完成一切組合後,工作場地從水泥地移到田地。我拿鏟子挖了許多50公分深的洞,好讓植物能在我創造的土壤中生存,我利用寶特瓶做澆水器,水會滲出寶特瓶,使土壤常保濕潤,當水滲到一定程度時,土跟水會達到飽和,進而抑制水不再從寶特瓶滲出。這個想法來自我去年在中興大學上課得到的知識,原本是想要實驗這個理論是否可行,萬萬沒想到的是一開始就出錯,導致我後續的狀況十分淒慘。

事情是這樣的,當我一切安裝完成後,沒有時間測試,當我們種完玉米把水管打開後,我的心直接涼了一半,因為跟預想的完全不一樣。當初不想用電來控制水源,因此我選擇傳統的方式成為動力:我把一個大水桶架設在比農田高1.5公尺的地方,利用位能產生壓力,進而推動寶特瓶內的水往外滲。誰知道,因為第一個寶特瓶與水管連接處壓力過大,水直接漏出來。當下,眼睛大大的瞪著慢慢滲透出的水,心裡一陣髒話加上「死定了」,「死定了」,「死定了」重複在心中。但賭性堅強的我決定把玉米的生死交給上帝來決定,未來有沒有得吃就靠運氣了,畢竟農夫是看天吃飯的。


過了三個月,對於天地的期望,終究還是落空了。我一看到農田,傻笑一聲:「呵」,當下的感覺是「上帝你不給我飯吃就對了!」於是我帶著挫折及失望的心情,離開我的田,想要放棄種田這件事。在自我放逐及逃避問題之後,還是要去面對,面對自己做過的事,不管失敗還是成功,那些留下的水管跟寶特瓶還是得處理掉。

於是我在某天回去把裝置挖起來。挖的過程中,我開始思考;我轉動起那顆塵封已久的腦袋,想想這次的失敗的原因。第一個問題是我到底哪裡出了問題?想了想歸納以下幾點:

第一,技術層面,我因為第一次接觸這種工作,不管在鋸還是在黏的時候常常被爸爸罵,他在旁邊碎念我,影響我工作的心情。

第二,心態層面,因為我本身屬於懶惰的個性,從一開始想到這個方法並實際執行,拖了很久的時間,而且在安裝好發現問題時,沒有馬上解決。

因而使得這次品嚐到的不是好吃的玉米,而是失敗的滋味。


「失敗」是通往成功之前的一個階梯。要踏上成功之路,或許在過程中會一直跌倒,可能會有障礙擋在前方而失敗,但當我們每失敗一次,站到更高的地方往下看時,就會發現一直跨不過去的階梯原來就這麼低而已,我只要加把勁往前踏,就可以越過。

「失敗」對我來說是更快學習事物的方法,是我通往成功必經之路,因此我要先成為失敗的人,並且不被失敗打敗,才能跨越風暴,面對困難,不停成長!

本文作者現為高三自學生,粉絲專頁【追求夢想的自學農夫—尼波

2017年11月4日 星期六

【請假自學】請長假報中輟?

照片來源:https://pixabay.com
 
懶得看全文者直接給答案:
1.相關教育法規並無學生請假的明文規定,只有學校自己的規定。學生只要有請假,學校無法依法不准假。
2.請長假在家自學不可能被報中輟。就算學校不准假,孩子也不可能被報中輟。

以下是經驗談及網路資料整理:
請假在家自學最常遇到的就是家長想要幫孩子請長假,學校通常都會告訴(恐嚇?)家長:「請假太多會被報中輟。」沒經驗不明所以的家長通常都會被「中輟」這二個字嚇到。我也不例外的有一個嚇一跳的經驗。

三個孩子,二個有請長假自學的經驗,一個是去年小三下學期的JOY因為拒學,我在去年四月底決定送出自學申請書並幫他請二個月長假在家自學。一個是在今年自學審核通過前,九月開始幫國三的姐姐請一學期的長假在家自學,二次都被學校老師提醒太久沒到校或是請假太多就會被報中輟。

第一次聽到的時候有點擔心,上網查了許多請假相關規定,連憲法的國民教育法都去翻出來查詢。第二次因為有去年的經驗,當我聽到這樣的說法時,我只淡淡跟學校回了一句:「是啊!報中輟對學校來說會比較麻煩。」

這二天又看到請假中輟的討論,我實在忍不住,乾脆問在國小服務的朋友,把有關請假及中輟的部分搞清楚整理下來,也讓大家了解如果因為孩子在學校學習遇到困難或是因為疾病,或是打算自學卻來不及送出申請書要先請假自學,請長假這件事到底有沒有那麼嚴重。

有關請假不能超過1/3,否則不能拿到畢業證書的說法,據老師說法有二種計算方式,看學校的認定標準,嚴格一點的學校會以一學期的1/3來計算,一學期有100天的上課日,一種是指整個學習年數的1/3,國小的話就是六年的1/3,國中的話就是三年的1/3,所以如果打算請長假自學,可以先打電話去學校問問他們的標準是以哪種1/3計算。

但是若依照國民小學及國民中學學生成績評量準則(民國106年10月24日 修正)第11條來看,應該是以國小六年或國中三年的1/3為主。
「國民中小學學生修業期滿,符合下列規定者,為成績及格,由學校發給畢業證書;未達畢業標準者,發給修業證明書:
 一、學習期間扣除學校核可之公、喪、病假,上課總出席率至少達三分之二以上,且經獎懲抵銷後,未滿三大過。
二、七大學習領域有四大學習領域以上,其各學習領域之畢業總平均成績 ,均達丙等以上。
前項規定,自中華民國一百零一年八月一日以後入學國民中小學之學生適用之。」

至於請長假學校能不能不准假?找遍全國幾個學校有關請假規定,學校不能無故不准假,基本上二天以內只要導師准假即可,通常一二天的假只要打電話跟導師說一聲,國小不需要假單,國中要寫假單。每二天幫孩子請一次假是比較麻煩,但也比較省事,不用跑其他單位,請長假只需要寫一次長假單,讓校內相關單位簽核,七日以上的假就會到校長那邊簽核。

有關請假的法規,政府並沒有明文規定,各校都有其不同的請假辦法,詳細還是要詢問自己孩子的學籍學校比較準確。如果想要了解有關學生的學籍資料,可以在網路上打國民中小學學生學籍管理辦法搜尋相關規定。

很妙的是我看到一份臺北市政府教育局新聞稿在民國89年7月20日發佈的新聞稿寫到「教育局強調,學生教育選擇權應受尊重,北市已試辦國小在家自行教育,有意者可依規定申請,獲准後即可在輔導下實施,家長不該忽視學生受教權益,任意讓學生請假或曠課,所以在訂國小學生學籍管理辦法時,特別明訂學生每學期請假超過三分之一,或曠課超過四分之一者,該學期成績將不予計算,學生可能因此無法領到畢業證書,只能領到修業證明書。」所以比較嚴格的1/3要求或許是為了當時的自學家庭而規範,不得而知。

照片來源:www.gjjh.tc.edu.tw

至於聽起來很嚴重的中輟,實際了解後發現一點都不嚴重。通常會報中輟都是因為不明理由沒到校三天以上才會有需要報中輟的可能,選擇請假自學的學生根本不可能無故不到校,或是讓學校、區公所、警察局找不到人。

中輟生類別:
第一類:未經請假未到校上課達三日以上之學生;
第二類:學期開學未到校註冊達三日以上之學生 (含新生未入學);
第三類:轉學時未向轉入學校報到達三日以上之學生;
第四類:其他原因失學者。

以上怎麼看,我們自學生都不會是上述四種類型,也不可能被報中輟,看網路上搜尋到的國民中小學中途輟學學生通報及復學處理流程即可知道:通報、家訪、記錄、輔導等等,尤其家訪後若發現學生其實是請假自學,學校根本是拿請假自學這件事情沒辦法,也不可能花費心力做通報的事情,最主要是請假自學這件事並非無故不到校。

學校若通報學生中輟,依法會先家訪並作記錄,確認學生在家是否安全,如果警察來家查看學生在家是安全的,依法不能怎麼樣。如果中輟生一直沒回校,家長頂多通報一次被罰300元,不痛不癢,影響不大,但台灣中輟生多的確是社會問題,是我們大家應該關心的議題。

請假自學建議準備好自學計畫書及假單,跟學校好好溝通,以現在校方對自學的認識,應該是很容易就通過。若真遇到刁難的校方,希望透過我的這篇文章讓家長心裡有底,知道如何跟校方溝通屬於自己的權利。

p.s 或許未來會有變化,大家除了參考我的文章外,還是要自己搜尋相關的資料再確認,這才符合自學求知的精神。若有更新的資訊,請留言告訴我,謝謝!



2017年9月7日 星期四

【自學經驗與資料】請假自學的國三生


今年準備兄弟第二年的自學申請書時,問姊姊好幾次要不要自學,我把計畫書寫一寫,趕在四月底前一次送出。四月中有一些關於姊姊自學的想法規畫,動筆寫了一點點,不論姊姊是否要自學,先寫再說。當時姊姊自學的意願不高,就停了下來,直到六月,姊姊決定自學,有過四次寫計畫書的經驗,這次只花了二天的時間就寫好計畫書,趕在6/30送出,希望能夠趕快被審核通過,同時也決定九月一開學就跟學校請長假,不再去學校。

事情越做會越熟練,幫小孩請假也是,有去年幫弟弟在學期中請假自學的經驗,今年早有準備:不只是心理上的準備,還有文件上的準備。凡是聽到中輟,一律以不變應萬變,平常心看待,至於文件的部分,這次準備好已送教育局的自學申請書、請假單、簽收單三份資料,不論學校准不准假,我跟老公都抱著必做的決心,請假一學期在家自學,等待審核通過。簽收單則是擔心學校事後說沒收到假單(先小人後君子),到校送件的時候請收假單的老師簽收,以保障自己。

8/28已經先打電話去告知學校我們要請假一學期在家自學,8/29將假單送去學校,簽收的老師說要等開學後才會知道請假結果,學校會打電話來通知。8/30學校開學,我陪姊姊去學校請假,在一學期的長假通過前,先寫三天的假單,只要老師簽名就好。8/31打電話到學校追蹤,教務主任說已經開始跑流程,等下週就會有結果。9/7再次打電話到校,姊姊的長假申請已經核准了,通常這種長假都需要跑到校長簽核。

請假期間,因為還不是正式自學,姊姊必須回校參與期中與期末考,平常的小考則不須參加。

感謝主!這次請假很順利,校方沒有刁難,導師也很關心姊姊在家的學習,叮囑我要留意姊姊的英文學習,告訴我一些可以學習英文的網站,也要我提醒姊姊要多跟班上同學互動。能夠在大小事上都以禱告交托神,真得是很棒的一件事!

補充:
請假單我是自己打的,學校沒有提供表單,我是拿去年參考弟弟學校聯絡簿的各處室打成自己的表單,假單內容有主旨、事由、請假期間、學生資料(班級、姓名、座號)、家長簽名、日期。
簽核的單位有級任老師、註冊組長、生教組長、輔導組長、教務主任、學務主任、輔導主任、校長。

後續:
1.11/3:本來想碰運氣看姊姊的自學申請能否被提早審核,結果沒有,這一次等到11月才開始審,今天查看審查網,已經排定審核中,不知道幾天後會有結果,希望不會等太久。

2.11/4:有關請假與中輟請見請長假報中輟?一文。

3.11/7:下午二點多收到郵件通知,姊姊的自學申請已經通過,不過有點問題,審委通過的是國二下到國三下,其實我申請的是國三上下學期,趕快打電話去小教科詢問,安排在11/13面審,可以在面審時提出我的問題。

4.11/10:當初請假的時候,有跟學校說姊姊想回去上體育課,但校方怕影響同學,建議我們不要回校,等確定自學通過後,再跟學校討論想回去上的課程。不過這二個月來,姊姊回校參加了幾次體育活動:籃球比賽、跑步,接下來還有校慶運動的練習,同學都會私下邀請姊姊回去參與班上的體育活動,還會幫她安排可參與的項目。