2018年5月24日 星期四

【天野教育學苑】《共學》107-1課程規劃說明


感覺這個公告會寫成一封長信,Line的訊息沒辦法寫太多,因為有很多重要的事情要公告,所以放在部落格。

為配合農夫哥哥的時間,他最近忙著到大學旁聽上課、跟自學伙伴開會、想畢業後的務農工作及六月份在政大舉辦的2018年實驗教育論壇,一直要到6/10過後才比較有空。

因此天野六月份原本規畫的活動有很大變動,指尖陀螺設計DIY將改到八月中之後的三個週五,6/15有一堂創意手作課程,材料是紙箱,農夫哥哥要帶著孩子們設計自己的玩具並動手作。農夫哥哥從小就是個Maker,自己做玩具自得其樂,十幾年前還不流行這個用語呢!

6/25則是一場親子生態觀察導覽課程,採混齡教學,從幼幼到高中都能參加,帶領者是我家姊姊的國小導師,夫妻二人對蝴蝶都很有研究。這二堂課是為了下學期的共學課程做預備,想了解我們是如何帶課的朋友,強烈建議先參加這二堂體驗課程,這樣下學期想跟我們一起共學的時候可以季報,費用會優惠很多。

目前連絡了好幾位很棒的老師,我們的課程至少都會有三位以上的教學陪伴,最多的時候一堂課可達六位。

先說說蝴蝶夫妻檔老師,他們有一個一人一食草的偉大計畫,聽過的人都說這個是不可能的事情,但是我一聽就覺得這是可以做的,尤其是交給自學生來執行這個專案計畫,天野會跟老師討論把這個計畫當成自學課程讓孩子學習,內容涵蓋食農及環境教育,還有訓練孩子的解說及執行專案的能力(未來課程規劃,當然沒辦法一蹴可幾,或許要半年一年以上的時間)。

這個計畫還會帶入服務學習的思考與行動,我邀請到的是一位在體制內教導菁英學生的高中老師,將蝴蝶夫妻的計畫與菁英老師在服務學習的專業結合起來,孩子們一定可以學到很多,尤其是思想方面的大躍進。想到就覺得很興奮。^^

還有一位讀建築,但是做的是古蹟修復的老師,這位老師不僅是位老師,還是個農夫,更設計了一套綠桌遊,我想透過這位老師讓孩子們知道古蹟修復這個特別的職業,也透過老師的走讀介紹更認識我們台灣的文化。

帶著孩子自學二年,參加了幾個共學,每一個經驗都對我們很有幫助,也都很好,不過我想讓自己的孩子做更有趣的學習,上跟別人不一樣的課程,是外面沒有的,著眼在未來工作能力的培養與訓練,也因為外面沒有符合我們需求的課程,所以自己開課最快。

也因為是量身打造的課程,所以不是便宜的收費,這點就先跟大家打個預防針,我們沒辦法長期做一堂課二三百元的課程,但是可以透過一次季繳的方式優惠好友們。除此之外,我們還想跟一起共學的家庭聊一聊彼此對教育的想法,畢竟理念相近才能走得長遠。

所以,下週四5/31晚上8點,我會在MeMe直播- 就是睛采跟大家說明我們的共學課程規劃,選擇在這個直播平台是因為它沒有回放功能,凡走過不會留下痕跡,我不必擔心曝光的問題,哈哈!我太害羞了。所以請有興趣跟我們一起共學的好友,登入這個平台,搜尋我的ID,輸入6428935,看到彩色愛心糖果大頭像就是我啦!



天野共學有幼兒共玩共學及國中小共學二種,不是斯斯有二種喔!好冷~我猜應該有很多人不懂這個梗。會不會洩漏我的年紀了?不過沒關係,我沒在怕的!一週一堂課,二個共學會在星期幾還不確定,大概要等八月份才能跟老師確認。每個月最後一堂課是混齡戶外共學。有關共學的課程規劃可以點107-1天野共學課程規劃瀏覽,初步課程安排及收費可以看107-1天野共學課程表,有二個工作表,一個是幼兒的課程,一個是國中小的課程。

特別要說明的是幼兒共學希望是基督徒家庭的共學,身為基督徒,從小的聖經教育很重要,因此我想要把我們母子最重要的時間留給基督徒家庭的幼兒,這是我的呼召,我把它當成服事神的事工,期待你們可以從我們這個家庭看到上帝如何帶領我走養兒育女這條路,雖然這18年有許多跌跌撞撞,但是神的信實永遠與我們同在。當然我們也非常歡迎渴慕真理的非基督徒家庭加入我們的共學,跟我們一起來認識這位創始成終的神。


上圖的玉米是好吃的黑糯玉米,吃了會滿嘴滿手黑,這幾天從土裡冒出頭了,希望一個半月後能有好收成,可以開放好友們預約訂購。:)

關於暑期生活營,我實在是怕天氣熱及颱風攪局啊!現在努力規劃中,天野的營會是讓孩子跟著我們一家五口一起生活,一起共學,一起玩耍,或許上午上課,下午放風,就好像古早時期的童年生活,在一塊安全的地方讓孩子自由探索及跑跳。有個讓孩子在露營區利用檳榔樹林設計迷宮的專案,會分為上下二場,八月及十月各三天的生活營,但是計畫尚未成型,一切都還是未知數,如果你有興趣,可以暫時先把8/20-22及10/10-12的時間空下來,等定案後再通知大家。若這個專案最後沒有成功,就再找其他有趣的活動來安排或是等待下次機會。

最後最後,提醒大家別忘了5/31晚上八點看直播。或許應該先提醒我自己不要忘了直播啊~啊~啊~

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報名即同意天野教育學苑拍攝之活動相片可用於日後活動之簡介、報名、官網、粉專、社團發佈等。

2018年5月19日 星期六

【天野教育學苑】的教育理念



【天野教育學苑】的教育理念為「做中學,學中做,學習-落實在生活教育中。」

生活即學習,培養孩子在日常生活中學會生存的技能,任何時候都是教育的好時機。

我們更希望幫助孩子相信自己有能力影響他人,讓生命影響生命,改變這個世界。

天野所開辦的課程涵蓋多元議題,諸如生活教育、品格教育、環境生態、綠能環保、食農教育、職能教育、社會關懷等等,教育對象不只由上而下(教導家長教育孩子),還要由下而上(將觀念帶給孩子,進而影響家長),期待雙向的親子學習,未來能成為翻轉社會的一股力量。

主要服務對象為學生及家長,從學齡前幼童到成人。透過一日體驗或是多天學習營會的舉辦,讓親子有全方位的智能學習與關懷體驗,並藉由講座幫助家長了解孩童的天賦,教導家長如何引導孩子走向樂在其中的就業之路。

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2018年5月3日 星期四

【天野教育學苑】《戶外遊戲》High翻天大逃鯊


這算是一篇自學經驗分享及報告吧!(或招生??)

如果自學孩子高中畢業後不升大學,他們要走什麼路?我們家哥哥這二年的自學生活即將在六月過後結束,從小立志當農夫,去年去TMS上了三週的培訓課程,對拍攝產生興趣,回來後猛看電影,連我那年代沉默的羔羊都看了。

因為選擇自學錯失高三可以去以色列農業考察的機會(好像是第一名才有機會出國),放棄大學申請,看著身邊的自學生申請上大學,這種失落多少影響他對自己選擇的信心。

這幾個月忙著跟幾個台中自學生策劃跟政大合辦的實驗教育論壇,也思考自己未來的出路,務農的心還是沒有變,最近跟我說他九月要去追夢,隨著畢業的接近,以及出社會的壓力,他也慢慢走向社會的現實。如果不是自學可以有很多時間讓孩子自由思考,他可能走的會是一般人走的路線:讀書,考試,上好大學,找好工作,結婚生子,繼續無限循環。

對我們家來說,自學是不得不,想起二年前老三拒學的那段拉扯,想想真要感謝老三的拒學,如果不是他不想去學校,如今三個孩子都還在學校內,我們也看不到更寬廣的天空。

接下來要說說我們在自學計畫書中有關創業的學習:

我的哥哥姊姊就是你的哥哥姊姊~

現在家庭生得少,要不就是二個孩子年紀很相近,我帶三個小孩及在教會當兒主老師的經驗,十幾年觀察下來,我認為兄姊帶弟妹是很好的教與學,小孩很喜歡跟大哥哥大姊姊玩,教會兒童營的時候,常常看到孩子們爬到哥哥們身上,或是姊姊背著小朋友,感覺有趣又溫馨,在這過程中有哥哥姊姊們的榜樣與模範,大小孩間有創意有歡笑,當然也有兄姊搞不定小孩的煩惱,對雙方來說,這都是很好的人際溝通學習機會。

我們家的大哥今年就要高中畢業,暫時不考慮升大學,畢業後的社會生存對他來說就會是一個重要的課題與學習,去年剛好有一個機會可以帶著孩子們參加臺中社會創新實驗基地的虛擬進駐計畫,趁機將【天野教育學苑】納入我們的自學計畫中(本來三個孩子的自學計畫就有創業這一個學習),現在的目標是一個月舉辦1-2個活動,上週剛辦完親子化石尋寶的活動,大家的反應都很好,有從北部下來的家庭參與,我看著我們家哥哥將他這一二年來挖化石所學習到的成功或失敗經驗變成一門有趣的互動課程,將他的興趣轉化為可以跟大家分享的知識,更加覺得自學這條路帶給孩子無限的可能。

五月份我們有一場戶外遊戲,這個遊戲是由哥哥自己發想設計,孩子若很獨立,可以自己來參加,若需要陪伴,家長也可以陪孩子一起來,孩子玩遊戲的時候,家長可在旁邊觀察孩子(免費觀課),也可以下場一起玩(要收費)。遊戲很真實,孩子的情緒力、領導力、組織力、人際力等等都會真實呈現,是家長觀察孩子的好時機,透過遊戲時的觀察,可以看出孩子的優勢智能,在學習的安排上就可以依照孩子的需要給予。

農夫哥哥(高三自學生)設計的遊戲,歡迎大家報名或是揪團預約喔!

活動地點在台中,外縣市歡迎一起來玩,公共交通很方便,可以把參加天野的活動當成一門課,讓孩子學習小旅行的路線規畫,對我們家來說,生活處處都是教育。^^

活動日期:107年5月18日(週五)
活動時間:下午3:00-5:00(備點心)
活動對象:國小一年級以上學生
活動人數:10人以上成團(可接受團體另行預約時間,外縣市需另支付車馬費)

報名網址:
1.BeClass(轉帳或匯款)
https://goo.gl/y5s5oX
2.活動通(使用信用卡及LINE PAY付款)
https://www.accupass.com/go/20180518

如果對我們的活動有興趣,歡迎加好友追蹤

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