【信仰】爺爺病危

下午出貨的時候，三叔打電話來要我通知爸媽以及在國外的二叔，爺爺病危，我很緊張，差點連貨都不想出了，我擔心的是爺爺還沒有接受耶穌成為他生命的主，我趕快叫三個孩子一起禱告，求上帝存留爺爺的氣息，讓他至少接受耶穌再走。

以為我已經準備好面對任何情況的死亡，經過今天，我才發現其實我並沒有完全準備好，尤其是沒有信主的家人，如果任何一個我親近的家人還沒有信主就死了，死亡後唯一的路就是地獄，那是多麼可怕，永遠沒有機會了！

在加護病房外等待的時候，我一直想著：我一定要帶阿公作接受耶穌的禱告，後來我跟弟弟、媽媽一起進入加護病房，在爺爺的病床邊，思想什麼時候是恰當的時機，我很怕就這樣沒有機會了。

後來弟弟牽著爺爺的手，我摸著阿公的頭，問他＂阿公，我請主耶穌來帶你上天堂，好不好？＂就這樣開了頭，用我破破的台語，告訴爺爺耶穌是上帝的兒子，為了我們的罪被釘死在十字架上，問爺爺要不要接受主耶穌成為祂生命的主，因為爺爺不太能說話，說的話我們也聽不清楚，弟弟說阿公有點頭，有握緊手，就在緊張的破台語中帶領爺爺做決志禱告。

也因為講用台語，所以我對於這樣的禱告沒有很大的信心，我跟主說我的信心不夠，請主幫助我確認爺爺真的已經相信耶穌了。走路去全家等老公來接我去吃飯的時候，我打電話給吳老師，告訴他我帶領爺爺做了決志禱告，但是我對我的台語禱告沒信心，吳老師馬上說要來看爺爺，還是坐計程車趕來，吳老師不只鼓勵妹妹出國深造，對我的信仰問題也多有解答，連爺爺的事情他也很關心，真的很感謝吳老師這樣的好牧者。

吳老師來為爺爺禱告，也幫助我確認爺爺信主的心志，我總算是安心了，家人在地上會有分離的一天，但是因著認識上帝，相信耶穌，死後會在天上相見，並且有永恆的生命。

比較困難的是妹妹，因為換學校而回來台灣辦簽證，剛回去英國一個禮拜，就發生爺爺病危的事情，為什麼上帝不是早十天或是讓這件事情是在一年後呢？神的意念高過人的意念，我不知道這件事情會對每一個經歷的人帶來什麼樣屬靈生命上的幫助，但是我相信一切的事情都有上帝的計畫，現在不知道，以後會明白，妹妹回來能不能見到爺爺最後一面沒有人知道，要不要馬上回台灣真的是很不容易下的一個決定。

願神幫助每一個家人。

【信仰】陪伴－台中市活水浸信會兒童主日學教學見證

照片來源：http://tw.freeimages.com/

各位弟兄姊妹：
平安！很高興加入活水這個大家庭，並且有機會在大家面前見證上帝在我生命中的改變。

98年搬來南屯的時候，發現附近有很多教會，剛開始，我先參加附近不同教會的小組，偶爾到活水教會做禮拜，當初搬家的時候我就禱告：希望住家附近有教會，走路就可以到，後來決定在活水教會聚會，真的走路只要三分鐘。

我在92年11月受洗，94年開始教兒童主日學到現在將近六年的時間，在來到活水教會以前，我回想過去，認為自己不是一個好的兒童主日學老師，因為我只是把教主日學當成順便的服事：因為我的小孩在幼幼班，剛好兒童主日學需要老師，所以我就開始教主日學，每週按照教材備課，寫教案大綱，教完一個月的課程，我就可以到大堂跟大家一起敬拜，我喜歡唱詩歌，所以每個禮拜天可以在教會透過唱詩歌來敬拜上帝讓我很開心。

不是我教學的禮拜天，我一到教會就趕快把孩子送到副堂參加兒童主日學，在孩子二三歲時，遇到有教學經驗的姊妹會把孩子帶進教室跟其他孩子一起上課，我不需要陪在身邊，如果孩子覺得教學的弟兄姊妹不熟悉，或是心情不好想要我陪，我會覺得很煩，因為這樣我就不能唱詩歌，享受神的同在，我也知道當孩子有不安全感的時候我得陪在身邊，因此多半我不是那麼甘心樂意的陪伴孩子上主日學。

來到活水教會時因為剛搬家又換新教會，我在大堂唱詩歌聽講道，有時候我們家老三是跟著小一的姐姐一起上主日學，因為這樣他比較有安全感，雖然上課的姊妹很好，大多說老三很乖，不會影響上課，但是我覺得老三必須要跟同年紀的孩子一起學習，所以去年二月開始，我做了一個決定：我要花半年的時間，每個禮拜天陪著老三進主日學教室上課，並且開始在兒主服事，一來孩子可以有安全感，再來我可以在教學前先認識這些幼幼班的孩子，了解他們的個性。

當我以家長身份隨班上課，我發現這些幼幼班孩子很需要一個規矩，因為我以前教會的孩子們幾乎都是女生，女生什麼都乖：上課乖乖坐好、乖乖回答問題。我自己在家會事先要求自己孩子上主日學的態度，不允許孩子上主日學課程中有不順服的行為，比較之下，活水幼幼班的孩子很活潑，我在很短的時間內記住每個孩子的名字以及觀察他們的上課行為，我發現我很愛很愛這些孩子，我希望他們可以在主日學中學到遵守課堂秩序，並且明白上帝的話語，有一種很深的愛從我心中湧出來，那是一種有責任的愛，上帝把這些孩子帶到我面前，要我愛他們、教導他們、管教他們。

過去我很享受禮拜天唱詩歌時完全的投入，經過這一年，我認為：為了孩子，花時間陪伴孩子在兒童主日學是值得的，在兒童主日學也可以跟孩子們一起敬拜上帝。原本我以為是犧牲的，現在是獲得的，我以為我是犧牲自己享受上帝的時間，但是神讓我得到生命的改變與成長，受益的是我自己。所以我鼓勵家中有二歲以上孩子的父母，花半年的時間陪伴孩子熟悉兒童主日學的老師及同學，陪著他們一起上課，同時你也可以觀察自己的孩子在兒童主日學的上課態度如何，並且可以隨時調整孩子的上課心態，教導他們敬拜上帝應該有的態度。

去年11月中，我決定把一整年的禮拜天都奉獻給兒童主日學的孩子們，影響我做這個決定的是中台神學院的吳道宗老師。我上了他二學期的課，也帶著我們家哥哥一起上，小四的時候上啟示錄，小五的時候上保羅生平（使徒行傳），吳老師教導很多聖經真理，他的課幫助我看到聖經中許多愛主、服事主的榜樣，他很認真教學，是我學習的榜樣，我既然花時間去上課，我就要把上課教導的聖經真理內容用在自己及兒主的孩子們身上。

另一個原因是每次哥哥姐姐看到我在家裡準備上課要用的材料及道具，有時候烤餅乾、有時候做釣竿，他們會很羨幕，也會抱怨：媽媽為什麼不教我們？為什麼幼幼班都有餅乾可以吃？所以我跟玉純說今年開始，我要每個月教一班，剛好幼幼班、初小班、高小班，我們家三個小孩，每個小孩輪一個月。

神的帶領是奇妙的，祂把我從熟悉的安適之地帶到一個陌生的環境，完全翻轉我的教學心態，賜給我聖經真理可以教導孩子，讓我從只關心自己與神關係的人，變成關心每一個孩子靈命成長的老師，我在乎他們是不是明白神的救恩，是不是有得救的生命，是不是明白聖經教導的真理，神所賜的恩典讓我有信心可以再往前一步，把自己完全獻上，不管前面道路如何，我知道只要倚靠祂，禱告祂，祂必與我同在，並且我知道我所行的是祂所喜悅的。

（1733）