【天野教育學苑】《課程》潭子新田步道生態導覽

風和日麗，春暖花開

林蔭步道，蝴蝶飛舞

綠意盎然，生氣勃勃

天好藍，草好綠，花兒朵朵開

觀景台，蜿蜒路，新田步道好風光

邀請你跟我們一起到大自然享受流汗的舒暢，觀察周邊豐富的生態^_^

活動日期：107年7月17日

活動時間：上午9:00-11:00（視大家體力可能會延長一些時間）

集合地點：潭子警察總局（當天請留意Line通知到達集合地點）

活動費用：

a.親子二人行700元

b.親子三人行1000元

c.高中以上單人行500元

報名網址：

1.BeClass（轉帳或匯款） 

https://goo.gl/ZvrSbv

2.活動通（使用信用卡及LINE PAY付款）

https://www.accupass.com/go/1070717

報名注意事項：

1.報名時，姓名請填寫大人的資料，孩子的資料請填寫在團報處。

2.付款後才算完成報名程序，本活動不接受退款。

3.本活動為親子生態導覽，參加年齡不限。

4.天氣熱，請注意防曬，水一定要帶。

5.請穿著輕便服裝，好走的鞋子。

6.行前通知會以email或Line寄送。

對天野教育學苑各項活動有興趣的朋友可以追蹤以下，並請隨時留意好友訊息。

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報名即同意天野教育學苑拍攝之活動相片可用於日後活動之簡介、報名、官網、粉專、社團發佈等。

【自學經驗與資料】我們家的自學計畫書傳送門

想要直接看我們家自學計畫書的朋友請點選以下連結：

1.105-2小三自學計畫書：【123木頭人】領袖培育計畫（一次申請一年，第一次申請沒經驗）

2.106-1-2高二自學計畫書：自然農夫養成計畫（一次申請二年，只通過一年）

3.107-1~108-2小五自學計畫書：【123木頭人】領袖培育計畫（一次申請二年）

4.107-1-2高三自學計畫書：自然農夫養成計畫（一次申請一年）

5.107-2國三自學計畫書：以斯帖勇氣計畫（一次申請一年，只通過半年，因為六月才送出申請書><）

6.108-1~110-2高中自學計畫書：以斯帖勇氣計畫（一次申請三年，只通過一年，理由是今年審委開會決定新學程只給過一年，但是卻有人一次過三年😤）

想細細品味媽媽我寫自學計畫書的經驗請參考：自學計畫書單元。

【天野教育學苑】《共學》107-1課程規劃說明

感覺這個公告會寫成一封長信，Line的訊息沒辦法寫太多，因為有很多重要的事情要公告，所以放在部落格。

為配合農夫哥哥的時間，他最近忙著到大學旁聽上課、跟自學伙伴開會、想畢業後的務農工作及六月份在政大舉辦的2018年實驗教育論壇，一直要到6/10過後才比較有空。

因此天野六月份原本規畫的活動有很大變動，指尖陀螺設計DIY將改到八月中之後的三個週五，6/15有一堂創意手作課程，材料是紙箱，農夫哥哥要帶著孩子們設計自己的玩具並動手作。農夫哥哥從小就是個Maker，自己做玩具自得其樂，十幾年前還不流行這個用語呢！

6/25則是一場親子生態觀察導覽課程，採混齡教學，從幼幼到高中都能參加，帶領者是我家姊姊的國小導師，夫妻二人對蝴蝶都很有研究。這二堂課是為了下學期的共學課程做預備，想了解我們是如何帶課的朋友，強烈建議先參加這二堂體驗課程，這樣下學期想跟我們一起共學的時候可以季報，費用會優惠很多。

目前連絡了好幾位很棒的老師，我們的課程至少都會有三位以上的教學陪伴，最多的時候一堂課可達六位。

先說說蝴蝶夫妻檔老師，他們有一個一人一食草的偉大計畫，聽過的人都說這個是不可能的事情，但是我一聽就覺得這是可以做的，尤其是交給自學生來執行這個專案計畫，天野會跟老師討論把這個計畫當成自學課程讓孩子學習，內容涵蓋食農及環境教育，還有訓練孩子的解說及執行專案的能力（未來課程規劃，當然沒辦法一蹴可幾，或許要半年一年以上的時間）。

這個計畫還會帶入服務學習的思考與行動，我邀請到的是一位在體制內教導菁英學生的高中老師，將蝴蝶夫妻的計畫與菁英老師在服務學習的專業結合起來，孩子們一定可以學到很多，尤其是思想方面的大躍進。想到就覺得很興奮。^^

還有一位讀建築，但是做的是古蹟修復的老師，這位老師不僅是位老師，還是個農夫，更設計了一套綠桌遊，我想透過這位老師讓孩子們知道古蹟修復這個特別的職業，也透過老師的走讀介紹更認識我們台灣的文化。

帶著孩子自學二年，參加了幾個共學，每一個經驗都對我們很有幫助，也都很好，不過我想讓自己的孩子做更有趣的學習，上跟別人不一樣的課程，是外面沒有的，著眼在未來工作能力的培養與訓練，也因為外面沒有符合我們需求的課程，所以自己開課最快。

也因為是量身打造的課程，所以不是便宜的收費，這點就先跟大家打個預防針，我們沒辦法長期做一堂課二三百元的課程，但是可以透過一次季繳的方式優惠好友們。除此之外，我們還想跟一起共學的家庭聊一聊彼此對教育的想法，畢竟理念相近才能走得長遠。

所以，下週四5/31晚上8點，我會在MeMe直播- 就是睛采跟大家說明我們的共學課程規劃，選擇在這個直播平台是因為它沒有回放功能，凡走過不會留下痕跡，我不必擔心曝光的問題，哈哈！我太害羞了。所以請有興趣跟我們一起共學的好友，登入這個平台，搜尋我的ID，輸入6428935，看到彩色愛心糖果大頭像就是我啦！

天野共學有幼兒共玩共學及國中小共學二種，不是斯斯有二種喔！好冷～我猜應該有很多人不懂這個梗。會不會洩漏我的年紀了？不過沒關係，我沒在怕的！一週一堂課，二個共學會在星期幾還不確定，大概要等八月份才能跟老師確認。每個月最後一堂課是混齡戶外共學。有關共學的課程規劃可以點107-1天野共學課程規劃瀏覽，初步課程安排及收費可以看107-1天野共學課程表，有二個工作表，一個是幼兒的課程，一個是國中小的課程。

特別要說明的是幼兒共學希望是基督徒家庭的共學，身為基督徒，從小的聖經教育很重要，因此我想要把我們母子最重要的時間留給基督徒家庭的幼兒，這是我的呼召，我把它當成服事神的事工，期待你們可以從我們這個家庭看到上帝如何帶領我走養兒育女這條路，雖然這18年有許多跌跌撞撞，但是神的信實永遠與我們同在。當然我們也非常歡迎渴慕真理的非基督徒家庭加入我們的共學，跟我們一起來認識這位創始成終的神。

上圖的玉米是好吃的黑糯玉米，吃了會滿嘴滿手黑，這幾天從土裡冒出頭了，希望一個半月後能有好收成，可以開放好友們預約訂購。:)

關於暑期生活營，我實在是怕天氣熱及颱風攪局啊！現在努力規劃中，天野的營會是讓孩子跟著我們一家五口一起生活，一起共學，一起玩耍，或許上午上課，下午放風，就好像古早時期的童年生活，在一塊安全的地方讓孩子自由探索及跑跳。有個讓孩子在露營區利用檳榔樹林設計迷宮的專案，會分為上下二場，八月及十月各三天的生活營，但是計畫尚未成型，一切都還是未知數，如果你有興趣，可以暫時先把8/20-22及10/10-12的時間空下來，等定案後再通知大家。若這個專案最後沒有成功，就再找其他有趣的活動來安排或是等待下次機會。

最後最後，提醒大家別忘了5/31晚上八點看直播。或許應該先提醒我自己不要忘了直播啊～啊～啊～

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【天野教育學苑】的教育理念

【天野教育學苑】的教育理念為「做中學，學中做，學習－落實在生活教育中。」

生活即學習，培養孩子在日常生活中學會生存的技能，任何時候都是教育的好時機。

我們更希望幫助孩子相信自己有能力影響他人，讓生命影響生命，改變這個世界。

天野所開辦的課程涵蓋多元議題，諸如生活教育、品格教育、環境生態、綠能環保、食農教育、職能教育、社會關懷等等，教育對象不只由上而下（教導家長教育孩子），還要由下而上（將觀念帶給孩子，進而影響家長），期待雙向的親子學習，未來能成為翻轉社會的一股力量。

主要服務對象為學生及家長，從學齡前幼童到成人。透過一日體驗或是多天學習營會的舉辦，讓親子有全方位的智能學習與關懷體驗，並藉由講座幫助家長了解孩童的天賦，教導家長如何引導孩子走向樂在其中的就業之路。

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【天野教育學苑】《戶外遊戲》High翻天大逃鯊

這算是一篇自學經驗分享及報告吧！（或招生？？）

如果自學孩子高中畢業後不升大學，他們要走什麼路？我們家哥哥這二年的自學生活即將在六月過後結束，從小立志當農夫，去年去TMS上了三週的培訓課程，對拍攝產生興趣，回來後猛看電影，連我那年代沉默的羔羊都看了。

因為選擇自學錯失高三可以去以色列農業考察的機會（好像是第一名才有機會出國），放棄大學申請，看著身邊的自學生申請上大學，這種失落多少影響他對自己選擇的信心。

這幾個月忙著跟幾個台中自學生策劃跟政大合辦的實驗教育論壇，也思考自己未來的出路，務農的心還是沒有變，最近跟我說他九月要去追夢，隨著畢業的接近，以及出社會的壓力，他也慢慢走向社會的現實。如果不是自學可以有很多時間讓孩子自由思考，他可能走的會是一般人走的路線：讀書，考試，上好大學，找好工作，結婚生子，繼續無限循環。

對我們家來說，自學是不得不，想起二年前老三拒學的那段拉扯，想想真要感謝老三的拒學，如果不是他不想去學校，如今三個孩子都還在學校內，我們也看不到更寬廣的天空。

接下來要說說我們在自學計畫書中有關創業的學習：

我的哥哥姊姊就是你的哥哥姊姊～

現在家庭生得少，要不就是二個孩子年紀很相近，我帶三個小孩及在教會當兒主老師的經驗，十幾年觀察下來，我認為兄姊帶弟妹是很好的教與學，小孩很喜歡跟大哥哥大姊姊玩，教會兒童營的時候，常常看到孩子們爬到哥哥們身上，或是姊姊背著小朋友，感覺有趣又溫馨，在這過程中有哥哥姊姊們的榜樣與模範，大小孩間有創意有歡笑，當然也有兄姊搞不定小孩的煩惱，對雙方來說，這都是很好的人際溝通學習機會。

我們家的大哥今年就要高中畢業，暫時不考慮升大學，畢業後的社會生存對他來說就會是一個重要的課題與學習，去年剛好有一個機會可以帶著孩子們參加臺中社會創新實驗基地的虛擬進駐計畫，趁機將【天野教育學苑】納入我們的自學計畫中（本來三個孩子的自學計畫就有創業這一個學習），現在的目標是一個月舉辦1-2個活動，上週剛辦完親子化石尋寶的活動，大家的反應都很好，有從北部下來的家庭參與，我看著我們家哥哥將他這一二年來挖化石所學習到的成功或失敗經驗變成一門有趣的互動課程，將他的興趣轉化為可以跟大家分享的知識，更加覺得自學這條路帶給孩子無限的可能。

五月份我們有一場戶外遊戲，這個遊戲是由哥哥自己發想設計，孩子若很獨立，可以自己來參加，若需要陪伴，家長也可以陪孩子一起來，孩子玩遊戲的時候，家長可在旁邊觀察孩子（免費觀課），也可以下場一起玩（要收費）。遊戲很真實，孩子的情緒力、領導力、組織力、人際力等等都會真實呈現，是家長觀察孩子的好時機，透過遊戲時的觀察，可以看出孩子的優勢智能，在學習的安排上就可以依照孩子的需要給予。

農夫哥哥（高三自學生）設計的遊戲，歡迎大家報名或是揪團預約喔！

活動地點在台中，外縣市歡迎一起來玩，公共交通很方便，可以把參加天野的活動當成一門課，讓孩子學習小旅行的路線規畫，對我們家來說，生活處處都是教育。^^

活動日期：107年5月18日（週五）
活動時間：下午3:00-5:00（備點心）
活動對象：國小一年級以上學生
活動人數：10人以上成團（可接受團體另行預約時間，外縣市需另支付車馬費）

報名網址：
1.BeClass（轉帳或匯款）
https://goo.gl/y5s5oX
2.活動通（使用信用卡及LINE PAY付款）
https://www.accupass.com/go/20180518

如果對我們的活動有興趣，歡迎加好友追蹤

追蹤【天野教育學苑】活動訊息的方法：
1.天野教育學苑LINE@
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3.報名天野教育學苑活動
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【天野教育學苑】《活動》親子化石尋寶趣旅

真的假的？台灣也有化石？
化石可以訓練觀察力及專注力？
不就是挖挖石頭而已？
遠古的化石跟現在的我們有甚麼關係呢？
古生物學與現代世界有甚麼關聯呢？

在我們思考這些問題之前，
在我們塞給孩子這些知識之前，
先來一趟化石尋寶趣旅吧！

挖化石就像找復活節彩蛋，
有預期中的驚喜，也可能有期待後的落空，
更有不放棄再嘗試看看的堅持與努力。

來吧！來吧！跟著我們一起！
我們邀請對這個世界有高度好奇心的把拔馬麻
帶著孩子跟我們一起到海邊挖挖樂，
祝福大家都能開心地挖到化石呦！

p.s因停車空間有限，最多只接受10位親子報名參加。

活動日期：107年4月28日
活動時間：下午2:00-5:00
集合地點：苗栗龍港火車站
活動穿著：輕便即可，可下水的鞋子，雨鞋更佳
活動費用：
a.單人行600元
b.親子二人行1000元
c.親子三人行1300元

報名網址：
1.BeClass（轉帳或匯款）
https://goo.gl/6y8iQs
2.活動通（使用信用卡及LINE PAY付款）
https://www.accupass.com/go/1070428

報名注意事項：
1.付款後才算完成報名程序，本活動不接受退款。
2.大班以上即可報名參加，最大年齡不限。
3.天氣熱，請注意防曬，水一定要帶。

5-6月份活動預告：
1.107.5.18週五 High翻天大逃鯊（國小以上）
2.6/1.8.15週五 指尖陀螺DIY（國小高年級以上）

規劃中活動：
1.107.6.21週四 傘動天地-組裝彩繪小傘（中班以上）
2.第二次親子化石尋寶趣旅

【自學工具】Mindly彩色心智圖

Mindly彩色心智圖網址：http://www.mindlyapp.com/

之前介紹過Coggle心智圖，一年多前開始使用Coggle心智圖時只有網頁版，還沒有APP，為了方便，我又花時間找了可以在手機及平版上使用的心智圖APP，在眾多APP中，我選擇Mindly彩色心智圖。

為什麼選擇Mindly彩色心智圖呢？除了我是外貌協會會員，看到色彩豐富的顏色就開心之外，好用易上手也是原因之二。Mindly的概念是「思想的宇宙」：我們的內心世界就像一個膨脹的小宇宙，思想發展的很快，一個圈圈可以發展出好幾個同心圓，有趣的是這個心智圓圈可以轉動，就像宇宙以某一點為中心繞著運轉一般。

開啟後，如果不知道怎麼使用可以看說明，不過Mindly好用之處就跟它的說明一樣「直接使用」就好。可以不斷增加彩色圈圈，同心圓可以一層一層延伸。

Mindly只提供三個免費心智圖，如果要再增加第四個心智圖，就會出現下面的畫面要求用戶花錢購買完整版。

完整版提供的功能。

免費版最多一次只能使用三個心智圖。

利用Mindly心智圖規劃姊姊高中三年的自學計畫內容。

喜歡Mindly心智圖美麗的色彩及轉動小宇宙的設計嗎？下載來試試看吧！

Mindly心智圖網址：http://www.mindlyapp.com/

【天野教育學苑】《講座》自學之前～幼兒共玩共學

自學是什麼？
共學是什麼？
孩子還小，到底要學什麼？
如果不去幼稚園，團體生活怎麼辦？
孩子都自己帶，會不會有人際上的問題？
要去上幼兒園才會有好的抗壓性及適應能力？
當以前一起玩的孩子都去上幼稚園，我的孩子還要在家嗎？

幼兒幾歲開始共學比較好？
我要去哪裡找幼兒共學團體？
二個幼兒怎麼一起帶出門共學？
如果哥哥姊姊已經讀國小，我要怎麼安排他們的共學？
如果你家剛好有幼兒，又有以上的疑問，
歡迎你帶著疑問前來聽聽我們家18年的教養經驗。

活動時間：107年4月20日上午9:30-上午12:30
活動費用：
a.父或母單人行150元
b.夫妻二人同行250元
c.一大一小親子行250元
（國小以上收費，學齡前之幼兒免費）
活動地點：臺中市北區精武路291之3號6樓
（在精武圖書館樓上，6F多功能教室Ａ）

活動流程
09:30-09:40 報到
09:40-10:00 幼兒發展
10:00-10:20 陪伴與觀察
10:20-10:30 休息
10:30-11:00 如何共玩共學
11:00-11:30 分享、交流

報名網址：
1.BeClass（轉帳或匯款）
https://goo.gl/Lg3mZj
2.活動通（使用信用卡及LINE PAY付款）
https://www.accupass.com/go/1070420

【陪孩子創業】【天野教育學苑】《講座》自學之後～如何自學與共學

4/14我們家要舉辦一場自學講座，這是我們以家庭團隊虛擬進駐臺中社會創新實驗基地辦的第一個活動，講座內容為如何辦理自學、如何一起共學、天野教育學苑未來活動規畫、共學課程等。

報名網址：
1.BeClass（轉帳或匯款）
https://goo.gl/uk6pSX

2.活動通（使用信用卡及LINE PAY付款）
https://www.accupass.com/go/1070414

活動日期：107年4月14日

活動時間：上午9:30-上午12:00

活動人數：30人

活動費用：國小以上每人150元（建議國小以上家長參加，若為學齡前，另安排非假日時間的講座）

活動地點：臺中市北區精武路291之3號（在精武圖書館樓上，6F多功能教室B）

（照片為2017野孩子寒假生活營竹筒飯製作）

對於自學，你是在什麼樣的情況下有這種想法的呢？

要如何申請？自學計畫書要如何寫？在自學申請通過前，能夠請假在家自學嗎？

要如何安排自學課程？自學後能回學校上課嗎？如何發掘孩子的天賦興趣並引導呢？

當孩子對什麼事情都表現出沒有興趣的時候，要如何安排課程或是找出孩子有興趣的事情？

（照片為2017野孩子生活營挖紫山藥做紫薯餅）

自學會影響孩子的人際嗎？一定要幫孩子找共學團體嗎？要去哪裡找人共學？如何揪人一起共學？

孩子不喜歡看很多文字的書，不喜歡寫字怎麼辦？有些科目父母不擅長，不會教，孩子怎麼學？

孩子的興趣變來變去，沒有辦法專心到底做一件事情到底好或不好？

孩子自學後，親子在家每天都會有衝突怎麼辦？

以上是家有三個自學生家庭的經驗以及家長們自學諮詢中常問到的問題。

（照片為2018越野尋寶化石營尋找象牙貝、馬氏扣海膽）

活動流程
09:30-09:40 報到、相見歡
09:40-10:20 自學二三事
10:20-10:30 中場休息
10:30-11:10 如何一起共學
11:10-11:20 喘口氣、喝口水
11:20-11:40 天野共玩共學
11:40-12:00 經驗交流

報名前注意事項：
1.本場講座現場不收款喔！請事先填寫報名表並付款，付款後才算完成報名程序。
2.誠心建議大人聽講座就好，孩子可在樓下圖書館看喜歡的書。
3.若孩子要一起聽講座，不論大人小孩都要報名付費，本活動不接受退款。
4.加入LINE@好友，可獲得首次加友優惠券，享有50元折扣，加好友後可看到優惠券折價碼。
5.ACCUPASS活動通提供信用卡及LINE PAY付款，天野另提供掃碼支付，可直接使用中國信託APP付款，或使用台新銀行Richart APP付款。

【陪孩子創業】天野教育學苑虛擬進駐

去年在FB看到臺中社會創新實驗基地的共同工作空間進駐計畫，帶著哥哥去聽座談會，母子回家跟爸爸討論後決定申請這個計畫，因為團隊沒有年齡的限制，所以以家庭為單位，討論出團隊名稱為【天野教育學苑】，哥哥當負責人，我及姊姊是團隊成員，在去年12/20送出了長期進駐的計畫書。

初審期間主辦方打過一次電話，告知我們的長期進駐初審沒有通過，問我們要不要改虛擬進駐，被打掉的原因是我在「進駐後希望接受輔導項目或提供何種資源」那一欄寫「可多人使用的電腦教室」，由於基地沒有這樣的設備，所以我們就被刷掉了。

聽到這個理由我覺得滿妙的，既然表格上有希望提供何種資源，照道理來說，我提出我的希望，但是對方不一定得做到，以這樣的理由刷掉我們還真讓我在那當下無法接受。不過既然還有機會申請虛擬進駐，那就轉吧！畢竟對於一個剛要創業的學生來說一個月二千元及一個月三百元的進駐費也是有很大差別的，加上哥哥不一定會每天去基地，改為虛擬進駐也沒甚麼不好。現在反倒覺得慶幸，還好當初這個很妙的理由讓我們有機會進駐，也省下了一小筆開銷。

今年3/1收到email通知我們3/2去面試，總共有六個團隊接受面試，一開始面試時，我讓哥哥介紹團隊讓評審認識，之後的一些對話聊天，我才加入發言。評審對於自學這個議題很有興趣，也不斷強調我們很適合來使用這裡的空間，結束面試後，我跟哥哥說，我感覺我們入選的機會很大。接下來就是等待審查結果，大約一週後，哥哥收到虛擬進駐通知，並加入LINE群組，這也表示我們家的自學要進入另一個階段－學生創業。

現在有不少學校或老師加入創業課程，帶著孩子或是參加創業比賽，或是實際銷售買賣，也曾有自學家長帶著孩子跟共學的同伴一起銷售手作果醬，我們家曾在決定自學的那一個學期，帶著三個孩子參與一個公益募款園遊會，租了一個攤位賣零食，將所得全部捐出。

通常學校或是共學這樣的課程都是短期的，頂多一個學期或是比賽完就結束。而我們夫妻對孩子的教育目標是讓孩子滿18歲以後可以獨立生活，因此自學著重在能力的培養，不管是日常生活的能力或是出社會後工作的能力，不只可以照顧自己，還能照顧他人。

我的教育方針就是機會教育，任何時候都是教育的好時機，透過這個虛擬進駐計畫，可以同時訓練三個孩子，依照他們的能力給予不同的工作任務，既能學習，又有實際的商業運作經驗，加上這是政府的計畫案，完全是一個產官學的學習好機會。

因為【天野教育學苑】的成立，我們這個以自學家庭為單位的創業團隊將會舉辦一連串的活動，希望能夠是常態的共學方式或是短期的主題課程，如果大家對於我們的創業動向有興趣，歡迎加入LINE@官方帳號為好友，只要掃描上面的拉拉熊QR Code，或是直接加好友帳號@xlw7178b，就可以收到我們的訊息通知。

【自學農夫】失敗的田，失敗的我

我是劉冠廷，自學生，農夫，未來的導演，喜歡攝影、編劇、看電影。我相信文字能帶給人力量，所以我要在這分享我的失敗經驗。

去年十一月，我突發奇想，想要弄出一套半自動澆水系統，面對臨時的想法，我用幾天的時間把初步構想設計完成。接下來，我請爸爸從公司的資源回收桶拿回一大袋寶特瓶，並且跟著他去五金行買水管。儘管時間匆促，還好都順利完成，沒經過什麼大風大浪，頂多偶爾懶惰，被回家的爸爸看到而念了幾句。

預備好一切東西，我跟父親回爺爺在八卦山上的小農地執行裝設計畫。第一天先處理水管，把水管鋸成我需要的長度。鋸水管不是一件簡單的事，首先要學會如何拿鋸子。拿鋸子時，因為手要握在鋸齒的部分，如果操作不慎就會刮傷，因此得格外謹慎。鋸水管也是不容易的事，我剛開始鋸水管時，常常鋸歪或量錯尺寸，感覺很挫折，經過不停的練習，鋸到最後幾根，已經可以媲美機器切割出的樣子！

鋸完所有水管，我的兩手抖的很厲害，接下來的工作是把水管接起來。我第一次使用水管膠時，沒有黏的很密合，以至於後續在運作時，有漏水的情形。

當完成一切組合後，工作場地從水泥地移到田地。我拿鏟子挖了許多50公分深的洞，好讓植物能在我創造的土壤中生存，我利用寶特瓶做澆水器，水會滲出寶特瓶，使土壤常保濕潤，當水滲到一定程度時，土跟水會達到飽和，進而抑制水不再從寶特瓶滲出。這個想法來自我去年在中興大學上課得到的知識，原本是想要實驗這個理論是否可行，萬萬沒想到的是一開始就出錯，導致我後續的狀況十分淒慘。

事情是這樣的，當我一切安裝完成後，沒有時間測試，當我們種完玉米把水管打開後，我的心直接涼了一半，因為跟預想的完全不一樣。當初不想用電來控制水源，因此我選擇傳統的方式成為動力：我把一個大水桶架設在比農田高1.5公尺的地方，利用位能產生壓力，進而推動寶特瓶內的水往外滲。誰知道，因為第一個寶特瓶與水管連接處壓力過大，水直接漏出來。當下，眼睛大大的瞪著慢慢滲透出的水，心裡一陣髒話加上「死定了」，「死定了」，「死定了」重複在心中。但賭性堅強的我決定把玉米的生死交給上帝來決定，未來有沒有得吃就靠運氣了，畢竟農夫是看天吃飯的。

過了三個月，對於天地的期望，終究還是落空了。我一看到農田，傻笑一聲：「呵」，當下的感覺是「上帝你不給我飯吃就對了！」於是我帶著挫折及失望的心情，離開我的田，想要放棄種田這件事。在自我放逐及逃避問題之後，還是要去面對，面對自己做過的事，不管失敗還是成功，那些留下的水管跟寶特瓶還是得處理掉。

於是我在某天回去把裝置挖起來。挖的過程中，我開始思考；我轉動起那顆塵封已久的腦袋，想想這次的失敗的原因。第一個問題是我到底哪裡出了問題？想了想歸納以下幾點：

第一，技術層面，我因為第一次接觸這種工作，不管在鋸還是在黏的時候常常被爸爸罵，他在旁邊碎念我，影響我工作的心情。

第二，心態層面，因為我本身屬於懶惰的個性，從一開始想到這個方法並實際執行，拖了很久的時間，而且在安裝好發現問題時，沒有馬上解決。

因而使得這次品嚐到的不是好吃的玉米，而是失敗的滋味。

「失敗」是通往成功之前的一個階梯。要踏上成功之路，或許在過程中會一直跌倒，可能會有障礙擋在前方而失敗，但當我們每失敗一次，站到更高的地方往下看時，就會發現一直跨不過去的階梯原來就這麼低而已，我只要加把勁往前踏，就可以越過。

「失敗」對我來說是更快學習事物的方法，是我通往成功必經之路，因此我要先成為失敗的人，並且不被失敗打敗，才能跨越風暴，面對困難，不停成長！

本文作者現為高三自學生，粉絲專頁【追求夢想的自學農夫—尼波】